一、職業學校教育目標

職業學校教育，以充實職業知能、涵養職業道德、加強繼續進修能力、促進生涯發展、培育健全之基層技術人員為目的。為實現此一目的，需輔導學生達到下列目標：

1. 充實職業知能，培育行職業工作之基本能力。
2. 陶冶職業道德，培養敬業樂群、負責進取及勤勞服務等工作態度。
3. 提升人文及科技素養，豐富生活內涵，並增進創造思考及適應社會變遷之能力。
4. 培養繼續進修的興趣與能力，以奠定終身學習及生涯發展之基礎。

二、工業職業學校教育目標

工業職業學校以配合國家經建發展，培養健全工業之基礎技術人員為目標，除注重人格修養及文化陶冶外，並應：

1. 傳授工業類科基本的知識及實務技能。
2. 建立正確的職業道德觀念。
3. 培養自我發展、創造思考及適應變遷的能力。

三、電機電子群教育目標

1. 培養學生具備電機與電子群共同核心能力，並為相關專業領域之學習或高一層級專業知能之進修奠定基礎。
2. 培養健全電機與電子相關產業之實用技術人才，能擔任電機與電子領域有關操作、維修、測試及應用等工作。

四、電機科教育目標

電機科以培養電機相關行業之基層技術人才為目標。依本校學生特質，針對學習內容規劃教學目標，為達成目標，加強五個方向發展：

1. 培養電機行業再進修能力及能從事電機相關之裝置配線、操作控制、檢測維修及應用設計等實用技術人才為目標。
2. 培養電機技術相關實務工作能力。
3. 傳授電機行業之基本相關專業知識。
4. 培養電機行業再進修能力。
5. 養成良好職業道德及安全工作習慣。