電機科簡介

電機為工業之基礎，更是所有現代化、科技化機器或設備的原動力。嘉義高工於民國四十四年八月成立電工科，實施單位行業訓練，旨在培育學生具有傳統電機的專業知識與技能。

民國 44 年 8 月
設立電工科。

民國 75 年
實施群集教育（甲類），將電工科改為電機科。。

民國 88 年
試辦學年學分制

民國 95 年
實施電機群課程綱要，由學校自訂選修科目，編訂教學綱要。

民國 96 年
設立實用技能學程電機修護科，是以培養學生職場就業技能為主，簡單理論為輔，是專為有興趣學習技藝、就業意願高並且想學習一技之長的學生設計的一種學習環境。

民國 99 年
實施99課綱，提升專業及實習科目學分，加強專業技能，兼顧升學與就業。

民國 108 年
實施108新課綱，從過去強調學生學習「知識」與「能力」，加上「態度」，轉變成培養專業「素養」; 課程願景以適性揚才理念教育莘莘學子。

民國 114 年
考量學生未來就業所需，將實用技能學程電機修護科改制為水電技術科。

本校電機科以「擔當科技先趨」、「挑戰智慧顛峰」為精神標竿，融合電工、電子、資訊、控制等專業，培養學生具備創造性與適應社會變遷的能力。

一、教育目標

培養學生具備工業配電、電機設備及水電設施之控制、規劃、操作、施工與維修等技術之知識與技能；並加強 PLC 可程式控制器、人機介面、電子電路製作維修、智慧居家控制、智慧機器人、機器手臂等技術能力，以契合產業界需求。

二、課程內容

活動科目：各年級設有班會、週會及聯課活動（如社團活動或公共服務課程等）。

三、實習設施

本科設有電力電子實習工場、基本電學實習工場、機電整合實習工場、機器手臂實習工場、微處理機實習工場、專題實作工場、數位邏輯實習工場、電子學實習工場、電工機械實習工場、自來水管配管實習工場、低壓工配實習工場(2)、智慧居家控制實習工場、可程式控制實習工場、自動化實習工場、室內配線實習工場(2)及智慧機器人技術實習工場等共18間實習場域，技術教學先進、實習設備完善。

四、特性及需求

本科傳授室內配線、工業控制、電工機械、可程式控制、電子電路設計、智慧居家控制、智慧機器人、智慧機器人專業技能，培養學生設計與維修自動化控制電路、水電消防及電機設備，並注重用電安全與人性化操作。

五、畢業進路

（一）升學途徑

• 可參加一般公私立大專院校及軍事院校招生
• 可參加四年制技術學院、科技大學暨公私立二年制專科學校聯合招生

（二）就業途徑

• 可參加全國性普通或專業人員之國家考試
• 畢業後可在電機工廠擔任技術員，或從事電機設備安裝、測試、檢驗、操作、調整、維修等工作

（三）技術士檢定

• 室內配線乙、丙級技術士檢定
• 工業配線乙、丙級技術士檢定
• 機電整合乙、丙級技術士檢定
• 工業電子丙級、數位電子乙級技術士檢定

參加全國性技藝能競賽，優異者可保送國立科大或代表國家參加國際技能競賽

六、本科聯絡人

科主任：陳敏雄老師
技 士：鄭麗雅技士
電 話：(05) 2763060 轉 2401