一、十二年國民基本教育課綱科技領域已將「資訊科技」列為國、高中之授課時數/必修科目，小學階段則採課程融入方式進行，將資訊教育相關內容以主題/專題/議題方式安排於彈性學習課程實施。
二、為培養學生建立健康、合理與合法的資訊科技使用態度與習慣，以增進網路學習正向效益，並提升教師數位素養能力，自即日起至114年11月9日止舉辦「全民數位素養自我評量」活動，請師生於活動期間內踴躍上網參與檢測數位素養認知程度，並有機會參與抽獎。https://isafeevent.moe.edu.tw/
活動圖書館教育部辦理「全民數位素養自我評量」活動，請師生踴躍上網參與